美國心理學(xué)家（）是精神分析學(xué)派的代表人物之一，他提出了人的心理發(fā)展的八個(gè)階段。（ ）

• A、皮亞杰
• B、利托爾洛
• C、艾里克森
• D、孟祿

五、材料分析題（1*14）

41.在回家的路上，當(dāng)看到從面前駛過的旅行車時(shí)，球球忽然問媽媽:“為什么旅行車只有一個(gè)門，而公共汽車有三個(gè)門呢?”球球媽媽沒有直接對球球說出原因，因?yàn)樗X得是這是孩子通過動(dòng)腦筋可以自己解決的問題，于是，她讓球球想一下旅行車和公共汽車有什么不同。最后，在媽媽的引導(dǎo)下，球球得出了答案:“公共汽車在?？寇囌緯r(shí)，必會(huì)有很多人上下車，為了節(jié)約時(shí)間，方便上下車，公共汽車要有三個(gè)門。旅行車因?yàn)槭菑囊粋€(gè)地方到一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，行駛時(shí)間長，要讓更多的人有座位，所以不需要有很多門，但座位要多一些。所以，旅行車只有一個(gè)門?！?/span>

材料體現(xiàn)的是學(xué)前兒童智育哪方面的內(nèi)容?為了做好學(xué)前兒童智育工作，應(yīng)遵循哪些原則?

（）是指幼兒發(fā)揮主動(dòng)性，親身參與到教育活動(dòng)中，在主動(dòng)認(rèn)知、體驗(yàn)和感悟中習(xí)得新的知識(shí)、技能與態(tài)度。（ ）

• A、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
• B、接受式學(xué)習(xí)
• C、探究式學(xué)習(xí)
• D、合作式學(xué)習(xí)